物理科学与技术学院为进一步落实学院党委“六元”红理工作法，强化青年教师的教学规范意识与育人能力，11月4日下午，召开青年教师教学能力提升专项培训暨座谈会。会议由学院副院长程新利主持，校教学督导组组长王东田教授应邀到会指导，学院党政领导班子成员、各系部主任及全院近五年入职青年教师出席会议。

会议伊始，王东田教授代表校教学督导组作专题教学指导讲话，结合自身长期从事教学督导工作的实践积累，系统梳理了当前青年教师课堂教学中存在的过度依赖PPT课件、照本宣科念课件、师生互动环节缺失、教学内容重难点提炼不足和课堂教学用语不够规范等共性问题，并针对上述问题给出改进指导意见。

青年教师代表张建亚结合自身指导学生参与学科竞赛的丰富经历作专题分享，结合获奖典型案例，深入阐释了“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的育人理念，为在场青年教师参与学科竞赛指导工作提供了可复制、可落地的实践范式。

程新利依次领学了《苏州科技大学教师本科教学工作规范》等教学文件，强调全体青年教师要严格对标规范，从源头上把控课堂教学质量，确保所有教学环节都合规有序，共同推动学院本科教学质量稳步提升。

与会教师在交流环节，结合自身教学实践，围绕课程优化、实验建设、教研教改、竞赛指导等议题踊跃发言，充分沟通，交流坦诚务实，取得了良好的成效。

学院党委书记孙云飞作总结讲话。他指出，本次会议是学院落实学校本科教学质量提升行动的重要举措，对全体青年教师提出三点期望：一要提高政治站位，自觉将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程；二要严守教学规范，把每一门课程都建设成为高质量的“金课”；三要强化创新意识，积极参与教研教改与学科竞赛指导工作。